ETICA Y VALORES GRADO 6 Y 7

  COMPETENCIA  Fortalecer las competencias en el área de ética y valores de los logros deficitados para año académico. FECHA DE ENTREGA: La que indique la institución educativa El taller debe entregarse bien marcado con el nombre completo, apellidos, grado y grupo. El taller se debe entregar con el cuaderno   desatrasado del tercer periodo. I. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN.   Responde las siguientes preguntas y desarróllalas en hojas de block.  Explica con tus palabras y si es posible con un ejemplo el siguiente pensamiento: “El éxito es lo que nos da confianza para poner en práctica lo que el fracaso nos ha enseñado” . Lee con atención: La autoestima es algo dinámico, la vamos desarrollando a lo largo de nuestra vida y no se trata de algo estático que “se tiene o no se tiene” sino que puede variar según las circunstancias: La autoestima comienza a formarse durante la infancia, de hecho, este suele ser un periodo crítico en su desarrollo y las experiencias tempranas pueden condicionar e

 COMPETENCIA  Fortalecer las competencias en el área de ética y valores de los logros deficitados para el año académico. FECHA DE ENTREGA: La que indique la institución educativa El taller debe entregarse bien marcado con el nombre completo, apellidos, grado y grupo. El taller se debe entregar con el cuaderno   desatrasado del tercer periodo. I. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN.  Lee con atención. La dignidad es reconocerle al otro sus derechos sus deberes, es el decoro que cada persona elije su buena conducta, su buena reputación su buena imagen, es el respeto de uno mismo, es hacerle valer, hacerse respetar, porque su conducta o comportamiento es intachable, es honesto. El respeto: es una actitud humana, de: atender, cumplir una norma, no tomar lo ajeno, escuchar al otro con atención, decir palabras adecuadas y decentes, no ofender al otro con palabras inadecuadas, buscar el dialogo, no imponer mi parecer, dejar que el otro participe, colocarnos en el lugar del otro, no agredir, no ofender,

  COMPETENCIA  Fortalecer las competencias en el área de ética y valores de los logros deficitados en el tercer periodo académico. FECHA DE ENTREGA: La que indique la institución educativa El taller debe entregarse bien marcado con el nombre completo, apellidos, grado y grupo. I. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN.  Lee con atención. La dignidad es reconocerle al otro sus derechos sus deberes, es el decoro que cada persona elije su buena conducta, su buena reputación su buena imagen, es el respeto de uno mismo, es hacerle valer, hacerse respetar, porque su conducta o comportamiento es intachable, es honesto. El respeto : es una actitud humana, de: atender, cumplir una norma, no tomar lo ajeno, escuchar al otro con atención, decir palabras adecuadas y decentes, no ofender al otro con palabras inadecuadas, buscar el dialogo, no imponer mi parecer, dejar que el otro participe, colocarnos en el lugar del otro, no agredir, no ofender, demostrar lo que soy, no a la apariencia o hipocresía, no asusta

  COMPETENCIA  Fortalecer las competencias en el área de ética y valores de los logros deficitados en el tercer periodo académico. FECHA DE ENTREGA: La que indique la institución educativa El taller debe entregarse bien marcado con el nombre completo, apellidos, grado y grupo. I. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN. Responde las siguientes preguntas y desarróllalas en hojas de block, elije una de ellas para que realices una exposición.  Explica con tus palabras y si es posible con un ejemplo el siguiente pensamiento: “ El éxito es lo que nos da confianza para poner en práctica lo que el fracaso nos ha enseñado”. Lee con atención: La Autoestima es algo dinámico, la vamos desarrollando a lo largo de nuestra vida y no  se trata de algo estático que “se tiene o no se tiene” sino que puede variar según las circunstancias:La autoestima comienza a formarse durante la infancia, de hecho, este suele ser un periodo crítico en su desarrollo y las experiencias tempranas pueden condicionar esa manera de v